Nid yw'r sefyllfa sydd ohoni'n ddigon
Mae gofyn i unigolion gwblhau cwestiynau safonedig ar-lein am eu lles yn fecanwaith effeithlon ar gyfer cynhyrchu data, ond dim ond cipolwg ydyw. Mae'r holiaduron hyn yn amhersonol a gallant ddweud ychydig wrthym am brofiad parhaus pobl neu sut i'w cefnogi drwy feysydd bywyd.
Ein Datrysiad
Fodd bynnag, mae ffordd fwy effeithiol arall o fonitro lles. Mae Ymchwil Cei wedi creu dull sy'n rhoi'r unigolyn wrth wraidd y broses, gan roi iddynt berchnogaeth a rennir o'r broses a'r data, a rhan yn eu lles eu hunain. Boostbeing Mae'n defnyddio sgyrsiau strwythuredig a dadansoddi data i feithrin cydbwysedd a hunanhyder pawb.
Boost Being helpu unigolion a'r rhai sy'n eu cefnogi i gymryd agwedd gyfannol tuag at les drwy sgyrsiau strwythuredig ar draws pum elfen wahanol o les:
⦁ Dangosyddion ffisioleg
⦁ Ddangosyddion perthynas
• Dangosyddion ymgysylltu
⦁ Dangosyddion arwyddocâd personol
⦁ Dangosyddion addysgol
(Gellir addasu'r dangosyddion hyn ar gyfer gwahanol grwpiau o bobl)
Gall yr unigolyn olrhain ac adfyfyrio ar yr amrywiadau yn eu lles, a manteisio ar sgyrsiau un-i-un gyda rhywun yn eu rhwydwaith cymorth: gweithiwr allweddol, mentor, hyfforddwr neu ofalwr. Cofnodir yr hunanasesiadau, ond mae'r broses – yn hytrach na'r canlyniad – yn allweddol i feithrin ymddiriedaeth mewn amgylchedd anfeirniadol.
ewrffe
Gweithio ar y cyd â:
Chwilio BoostBeing+ Isod!
Boostbeing+ gellir eu defnyddio gan amrywiaeth o bobl gan gynnwys myfyrwyr, preswylwyr cartrefi gofal, pobl â chyflyrau hirdymor, cyn-filwyr a chan amrywiaeth o sefydliadau gan gynnwys elusennau, ysgolion, clybiau chwaraeon, er enghraifft. Mae tystiolaeth o waith Young Minds (2017) fod mentor sy'n cymryd diddordeb yn eu bywyd yn lleihau'r risg o ddatblygu pryderon iechyd meddwl yn ddiweddarach mewn bywyd i bobl ifanc ac oedolion ifanc. Cynhaliwyd rhaglen debyg i Hwb+ ar gyfer plant mewn Ysgol Ryngwladol flaenllaw a gwelwyd gwelliant o 65% mewn hapusrwydd cyffredinol a gwelliant o 21% yng nghanlyniadau arholiadau ar ôl peilot a gweithredu'r cynllun yn llawn.
Mae'n blaenoriaethu'r 5 colofn o les drwy ddull systematig ond gofalgar. Ar ôl i'r defnyddiwr gael ei gyflwyno i'r ap gyda mentor, gallant gael mynediad i'r ap ar eu pen eu hunain a chofnodi eu lles yn rheolaidd gyda chymorth deallusrwydd artiffisial. Mae'r gwasanaeth gwirio gyda mentor yn cael ei galendru, ond bydd deallusrwydd artiffisial yn monitro yn y cefndir a chodi baneri gyda'r mentor os oes angen ymyriadau neu gymorth pellach.
BoostBeing+ yn gallu cael eu cymhwyso i wahanol grwpiau o bobl:
⦁ Yr henoed (mewn gofal neu yn y cartref)
⦁ Pobl niwroamrywiol
⦁ Cleifion hirdymor y GIG
⦁ Carcharorion
⦁ Israddedigion Prifysgol
⦁ Staff a chyn-filwyr gweithredol y gwasanaethau arfog
⦁ Athletwyr, pobl broffesiynol chwaraeon a Chwaraeon plant academi
